Re bueno. Si te sirve te dejo algo que yo hice para Construcción de la Ciudadanía... UNA SUBASTA DE VALORES! Además, lo presenté en un Curso Docente y me dijeron que era una muy buena idea. Te la copio y obviamente bajo CC!! Jajaja:
- Concepto de la palabra valor e identificación de los mismos. (1 clase) Disparador: Realizar una “Subasta de valores”. Otorgarle a cada alumno una determinada cantidad de puntos al inicio de la clase. En un bolillero o bolsa con papeles, mencionar diferentes valores que el profesor haya considerado importantes a tratar. Comenzar la subasta para que cada alumno, según su criterio, vaya entregando sus puntos acorde al interés que le genere el valor. Al finalizar la actividad cada uno deberá explicar el por qué de la importancia que el valor significó para él para adquirirlo. Además, antes de finalizar la clase, se puede tratar de manera grupal, qué valores no aparecieron en la subasta y por qué consideran que deberían estar.
Re bueno. Si te sirve te dejo algo que yo hice para Construcción de la Ciudadanía... UNA SUBASTA DE VALORES! Además, lo presenté en un Curso Docente y me dijeron que era una muy buena idea. Te la copio y obviamente bajo CC!! Jajaja:
ResponderEliminar- Concepto de la palabra valor e identificación de los mismos. (1 clase)
Disparador: Realizar una “Subasta de valores”.
Otorgarle a cada alumno una determinada cantidad de puntos al inicio de la clase. En un bolillero o bolsa con papeles, mencionar diferentes valores que el profesor haya considerado importantes a tratar. Comenzar la subasta para que cada alumno, según su criterio, vaya entregando sus puntos acorde al interés que le genere el valor. Al finalizar la actividad cada uno deberá explicar el por qué de la importancia que el valor significó para él para adquirirlo. Además, antes de finalizar la clase, se puede tratar de manera grupal, qué valores no aparecieron en la subasta y por qué consideran que deberían estar.
Muchas gracias Maia!
ResponderEliminarMuchas gracias Maia! Lo voy a tener en cuenta!
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